依據語言熟練度等級評估內容難度,為多語學習者校正閱讀等級,依語言熟練度調整內容並設計語言支架(scaffolding)。在為非母語使用者建立內容時使用。會在以下觸發詞啟動:「語言等級」「熟練度校正」「可讀性」或「語言學習者」。
依據語言熟練度等級評估內容難度,為多語學習者校正閱讀等級,依語言熟練度調整內容並設計語言支架(scaffolding)。在為非母語使用者建立內容時使用。會在以下觸發詞啟動:「語言等級」「熟練度校正」「可讀性」或「語言學習者」。
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