既存の書面によるフィードバックを、質、具体性、実行可能性、および学習への影響の観点から分析します。教師や同僚のフィードバックを見直してフィードバック実践を改善する際に使用してください。feedback, formative-assessment, metacognition, writing, assessm…
既存の書面によるフィードバックを、質、具体性、実行可能性、および学習への影響の観点から分析します。教師や同僚のフィードバックを見直してフィードバック実践を改善する際に使用してください。feedback, formative-assessment, metacognition, writing, assessmen......
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