教室での課題が要求する言語を分析し、EAL（英語を追加言語とする学習者）や多言語学習者にとっての障壁を特定します。課題を適応する際、支援を計画する際、または言語的アクセスの評価を行う際に使用してください。EAL, language-demands, BICS-CALP, scaffolding, academ…
教室での課題が要求する言語を分析し、EAL（英語を追加言語とする学習者）や多言語学習者にとっての障壁を特定します。課題を適応する際、支援を計画する際、または言語的アクセスの評価を行う際に使用してください。EAL, language-demands, BICS-CALP, scaffolding, academic......
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