使用親自然（生物親和）設計原則重新設計學習空間，以改善專注、平靜與身心福祉。當教室環境導致躁動、注意力不集中或壓力時使用。biophilic-design, Kellert, Kaplan, attention-restoration, classroom-environment, nature, wellb…
使用親自然（生物親和）設計原則重新設計學習空間，以改善專注、平靜與身心福祉。當教室環境導致躁動、注意力不集中或壓力時使用。biophilic-design, Kellert, Kaplan, attention-restoration, classroom-environment, nature, wellbei......
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